Cala-boca já morreu - porque nós também temos o que dizer!

"Educomunicação e Formação de Professores"

2012-02-01T10:26:00.002-02:00

Sábado, dia 4 de março, reiniciamos as atividades do grupo de estudo "Educomunicação e Formação de Professores", formado por estudantes de Pedagogia da Faculdade Sumaré e da Faculdade de Educação da USP.

Esse trabalho, sob coordenação de Grácia Lopes Lima e apoio de Mariana Manfredi, resulta de uma parceria entre o Projeto Cala-boca já morreu e o Lab_Arte e o ISES - Instituto Sumaré de Ensino Superior

Buscamos contribuir para que futuros professores compreendam as estreitas relações entre produções coletivas de comunicação possíveis de serem realizadas na escola e as propostas da LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e dos PCN – Parâmetros Curriculares Nacionais.

Interessados devem ter disponibilidade para
- participar quinzenalmente dos encontros presenciais, com duração de 3 horas
- assumir a mediação de um grupo de crianças ou adolescentes, formado pelo próprio participante, nos outros sábados.

Esse procedimento visa contribuir para que seja possível, na prática, vivenciar a teoria proposta para produções coletivas de comunicação na perspectiva da Educomunicação.

Local: casa do Projeto Cala-boca já morreu – Rua Henrique Schaumann, 125 – Pinheiros

Datas dos encontros presenciais do primeiro semestre 2012: fevereiro: 04, 18/março: 3, 17 / abril: 07, 21 / maio: 05, 19 / junho: 02, 16

Primeiro Vídeo de 2012!

2012-01-24T17:18:00.004-02:00

Terça-Feira 24 de janeiro de 2012,

Hoje na casa da Lúcia fizemos algo que não fazíamos a tempo, GRAVAMOS UM VÍDEO! Ele mostra o meio ambiente onde a gente mora com os quatro elementos: água,ar,fogo e terra.
Estamos a quatro semanas estudando! E sempre postamos a conclusão no blog. Esse vídeo deu muito o que falar pois demoramos mais de três horas escrevendo o roteiro! E isso para gravar aproximadamente cinco minutos, até menos que isso pois vamos cortar bastante coisa! Não que tenha ficado ruim, nada disso! É que não precisava mesmo! Eu não sei dizer quanto tempo passamos para gravar o vídeo mais com certeza foi muito tempo pois chegamos exaltas e morrendo de fome! Ainda bem que o João (Marido da Lúcia) Fez uma macarronada de tirar o chapéu! Obrigada João!
E para terminar o vídeo com chave de ouro a Bárbara e a Laúcia fizeram uma conclusão, e quem tava gravando? 0/ Eu!
Nós o assistimo duas vezes e para finalizar o dia conversamos sobre o que podíamos acrescentar no vídeo e o que gostamos e não gostamos o que colar o que ia corta e enfim não conseguimos finaliza-lo mais deixamos esse servicinho para sexta-feira! E quem sabe quando ele acabá agente não possa posta-lo aqui no blog!:)
E esse vídeo não é o último de 2012 mais sim o primeiro!;)

Mylena Beatriz, 13 anos

Passeio na chácara da família da Mariana Kz - Eeee...

2012-01-15T23:09:00.005-02:00

Quem disse que chuva atrapalha a festa e impede brincar na piscina?

Muro beleza

2012-01-08T03:25:00.009-02:00

Quer saber quem criou o muro da casa Cala-boca já morreu, que tanto nos agrada e que tem chamado a atenção de quem passa pela Rua Henrique Schaumann?

Ela se chama Julli Pop - artista plástica, cantora e compositora da Banda Pappas Palace, e também arte educadora.

Por tudo isso, a Julli é uma pessoa querida por nós.

Feliz ano novo!

2011-12-28T18:38:00.008-02:00

Crianças, adolescentes e familiares que nos deram muitas alegrias no ano que passou

Amigos que estiveram conosco nas atividades que, com muito prazer, promovemos de janeiro a dezembro

Nossos parceiros e incentivadores de sempre

Que todos nós, em 2012, estejamos cada vez mais disponíveis para aprender o que necessitamos para sermos mais humanos e fraternos

Tempo Rei!

Oh Tempo Rei!
Oh Tempo Rei!
Transformai
As velhas formas do viver
Ensinai-me
Oh Pai!
O que eu, ainda não sei
Mãe Senhora do Perpétuo
Socorrei!...

(trecho de Tempo Rei, música de Gilberto Gil)

Um pouco de nossa história pela voz de Isis Lima Soares no TEDx Jovem

2011-12-28T18:37:00.000-02:00

Mostra de vídeos no SESC Interlagos/SP - entrada gratuita

2011-12-16T17:11:00.013-02:00

Os 20 adolescentes que participaram da Oficina Curta e Meio, criação e desenvolvimento do Projeto Cala-boca já morreu, neste dia 17 de dezembro, às 13 horas, realizam apresentação de suas produções ao público do SESC Interlagos.

A Mostra, sob curadoria dos próprios participantes da oficina, incluirá também produções dos adolescentes da Oficina FotoVídeo, realizada pelo GENS no SESC Pinheiros.

Aberta ao público em geral, o evento contará na plateia com crianças e adolescentes do Cala-boca já morreu.

CBJM participa de encontro de jovens comunicador@s em Brasília

2011-12-09T18:45:00.013-02:00

De 07 a 09 de dezembro, em Brasília, cerca de 60 adolescentes e jovens de 22 Estados estiveram reunidos no III Encontro Nacional de Adolescentes e Jovens Comunicador@s. Com idade entre 15 e 29 anos, eles representaram organizações sociais que atuam na defesa dos direitos de crianças, adolescentes e jovens e pelo direito humano à comunicação no País. Essa é a descrição que a Viração, ONG de São Paulo, que trabalha com produção de mídia jovem, oferece sobre o encontro que organizou em parceria com a Rede de Adolescentes e Jovens Comunicadoras e Comunicadores.

O Projeto Cala-boca já morreu participou do encontro representado pelo Guilherme Silva, o Gui, de 16 anos, que junto com os outros adolescentes que frequentam a casa CBJM colocam no ar todo sábado um programa de rádio na nossa radioweb feito inteiramente por eles. Sendo assim, ele tem muito o que dizer sobre o assunto!

O objetivo do encontro foi possibilitar a troca entre esses jovens de diferentes cantos do Brasil, a fim de fortalecer uma rede de molecada que está envolvida com questões de comunicação. Nos três dias de evento os participantes discutiram esse tema pensando o direito humano à comunicação, uma agenda coletiva de ação e sua participação e a inclusão desse debate na II Conferência Nacional de Juventude que se inicia hoje, dia 9 de dezembro.

O Gui disse que aproveitou muito a experiência e que está produzindo uma série de textos pra publicar aqui.

Esperamos ansiosos por essas notícias!

Cala-boca já morreu no TEDx Jovem de dezembro

2011-12-04T11:10:00.012-02:00

Neste domingo, dia 4 de dezembro de 2011, Isis Lima Soares participa do 1° bloco do TEDx Jovem, cujo tema é O QUE VOCÊ FAZ COM O QUE ESTÁ NA SUA FRENTE.

Nesse encontro, transmitido ao vivo pela internet, 20 palestrantes falam sobre o tema microrrevoluções e, como não poderia deixar de ser, Isis resolveu falar sobre o significado de comunicação realizada por criança no Projeto Cala-boca já morreu.

Cala-boca já morreu participa do "Diálogo aberto sobre Mídia e Infância"

2011-11-25T00:10:00.012-02:00

No dia 26 de novembro, a convite da Escola Vivendo e Aprendendo, de Brasília, César de Lucca participou de uma mesa de debates tratando de produção coletiva de comunicação por crianças, na perspectiva que desenvolvemos no Projeto Cala-boca já morreu, ao lado do Instituto Alana que destacou a necessidade de controle sobre a publicidade que diretamente contribui para formar crianças para o consumo.

Os vídeos abaixo trazem um pouco do que César partilhou com professores e pais interessados em aprofundar a reflexão entre Criança e Mídia

Mais que um presente para a casa...

2011-11-20T15:35:00.005-02:00

Nesse vídeo, a demonstração de que a meninada do CBJM entendeu o recado: "a nossa casa é onde a gente está", como diz Arnaldo Antunes

Rádio Cala-boca já morreu

2011-11-14T01:20:00.006-02:00

No sábado, 12/11/11, a Rádio Cala-boca já morreu entrou no ar com 4 programas.

Pela manhã, os participantes do grupo de estudos da Faculdade Sumaré e do Lab_Arte FE-USP, voltados para a Educomunicação e Formação de professores, trataram da greve na USP

`A tarde, na 1ª parte do programa "As crianças falam no rádio", ouvimos uma conversa sobre tatu-bola e macaco. Na 2ª parte, o tema escola serviu para várias considerações interessantes.

O dia terminou com o grupo de adolescentes discutindo o que pensam e sentem sobre os temas vida/morte.

Você pode ouvir todos esses programas aqui embaixo.

Para ouvir todas as produções da Rádio Cala-boca já morreu basta clicar aqui

Programa "As crianças falam no rádio"

Parte 1 - tatu bola, macaco...

ou clique aqui
Parte 2 - escola...

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Programa dos adolescentes
Tema: vida/morte...

ou clique aqui

Grupo de estudo "Educomunicação e Formação de Professores"
Tema: greve na USP

ou clique aqui

Terceiro Elemento: Fogo

2011-11-11T20:38:00.000-02:00

Hoje é dia 25.11.11

Fogo, petróleo e ar

Hoje, no CBJM, conversamos sobre o elemento Fogo, mas dentro desse assunto veio o tema Petróleo e as energias renováveis e não-renováveis. Lemos uma lenda chamada Pandora, Minarã e o Fogo. O tópico: As principais fontes de energia. Textos retirados do livro "Fogo" Mudanças ambientais globais, pensar + agir.
Ficamos indignados com o problema das energias renováveis e não renováveis, já que usamos o petróleo em peso (energia não-renovável). Notamos que o Brasil tem estrutura para produzir energia renovável, mas não entendemos porque isso ainda não acontece. Podemos usar o lixo para produzir energia, poupando petróleo e consequentemente tirando uma grande quantidade de lixo dos aterros. A anos a população sabe da importância da reciclagem para o nosso planeta, mas não contribui com a melhora da situação. Então a reciclagem ajudaria a tirar lixo do planeta, e o lixo orgânico ajudaria gerar energia elétrica.

Bárbara Miranda, Jorge, Laúcia, Mylena, Maryana e Lúcia.

Continuaremos no próximos encontro do Terceiro Elemento: Fogo.

Segundo Elemento: Terra

2011-11-11T20:37:00.000-02:00

Processo do Projeto - Quatro elementos na Baixada do Glicério

Hoje é dia 18/11/2011

Hoje no Cala-boca já morreu, continuamos com a discussão da semana passada sobre o projeto de video informativo. O tema foi poluição na terra; no texto que trouxemos descobrimos as causas da poluição como: lixo domésticos, eletrônicos, industriais, fertilizantes, detritos da criação de animais e pesticidas.
Assim como no texto anterior descobrimos novas palavras.
Deposição é um acúmulo de coisas desnecessárias, quase o mesmo significado de descarga, que é descartar o que não usamos mais como: pilhas, óleo de cozinha, eletro domésticos, madeiras , pneus etc...
Quando o lixo não é armazenado do jeito correto ele vai para aterros sanitários e a água da chuva leva os produtos tóxicos para o solo que entra em contato com a água que vai parar nos rios e lagos e acaba voltando pra nossa casa.

Pessoas presentes: Laúcia ,Mylena, Maryana , Laura, Julyana, Jorge, Jaqueline, Bárbara, Lúcia e João.

Primeiro elemento: Água

2011-11-11T20:36:00.003-02:00

Processo do Projeto - Quatro elementos na Baixada do Glicério

Hoje é dia 11.11.11

Nós discutimos sobre elemento Água. A Bárbara trouxe uma pesquisa sobre o Rio Tamanduateí, que fica perto da nossa casa, a Baixada do Glicério; Próximo a Sé e a Liberdade - São Paulo.
Discutimos sobre o texto, e descobrimos novas palavras e na próxima semana discutiremos sobre novos elementos. Descobrimos também que Tamanduateí significa, em "tupi", rio de muitas voltas. Observamos no texto que algumas palavras eram difíceis de compreender o significados, como "hiatos", "sulcando", "pestilento" e etc.
Nós entendemos que antigamente o rio Tamanduateí era mais largo, mais as pessoas do poder (os ricos) construiriam avenidas, estações de trem e metrô, terminais e locais para moradia da população. Aqui atualmente está toltalmente poluído, e assim chega até o rio Tietê, degradando o mesmo.
O rio Tamanduateí nasce na Serra do Mar e desagua no Tietê.

Produzido por: Bárbara Miranda, Jaqueline Pereira, Laura Soares, Laúcia Almeida, Evellyn Freitas, Jorge Luís, Lúcia e João.

Cala-boca já morreu no TEDx Jovem de dezembro

2011-11-05T19:13:00.005-02:00

Isis Lima Soares é uma das convidadas para contar sua história no TEDx Jovem que vai acontecer na UMAPAZ, no Parque do Ibirapuera.

Conheça um pouco do que será esse evento, acompanhando o bate papo conduzido por Maurício Curi com André Gravatá e Mariana Resegue, idealizadores do TEDx Jovem, e a convidada Isis, contando parte do que vai conversar pessoalmente, no próximo dia 4 de dezembro.

Coletiva de Imprensa - Conferência Tunza 2011

2011-10-19T18:10:00.002-02:00

Gabrielle Pereira, 11, Kaique Fernandes, 14, Laúcia Almeida, 13 e Sofia Soares, 10, quatro integrantes do Projeto Cala-boca já morreu, participaram da Conferência Internacional TUNZA de Crianças e Jovens 2011, que aconteceu em Bandung, Indonésia, de 27 de setembro a 01 de outubro.

A Conferência, organizada pelo Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente em parceria com o Governo da Indonésia, contou com 1400 participantes de mais de 100 países e discutiu os temas Economia Verde, Consumo Consciente e Florestas.

Os quatro compartilharam esta experiência e você está convidado a participar desse momento. Traga ouvidos atentos e a curiosidade das perguntas para saber mais sobre esse evento preparatório para a Rio+20 e sobre o país do lado de lá do mundo.

A conferência aconteceu dia 19/10/2011 e você pode ouvi-la na integra

ou clique aqui

R$ 0,01 é dinheiro!

2011-10-14T20:58:00.007-03:00

14/10/11

Hoje nós conversamos sobre o absurdo de donos de estabelecimentos comerciais colocarem R$ 0,99 centavos nos preços dos produtos.

Por que eles não nos devolvem R$ 0,01 de troco?! Então por que existe a moeda de R$1 centavo?

Outro absurdo cometido pelos comerciantes é colocar R$ 0,73 centavos nos preços dos produtos, se eles não vão devolver nem R$0,05 centavos.

Imaginem quanto dinheiro fica acumulado só com as nossas moedinhas deixadas por lá!

Postagem de Jaqueline Pereira, Maryana, Laúcia Almeida e Bárbara Miranda.

Crianças e Adolescentes apresentam ideias para a Rio +20

2011-10-09T14:51:00.002-03:00

"Segundo Mariana, uma das dificuldades encontradas para a efetiva participação das crianças foi o idioma, tendo em vista que todas as atividades eram em inglês, sem que houvesse tradução. 'Não foi uma dificuldade só nossa, percebemos que várias crianças também tiveram esse problema, afirma' A produção de vídeo foi uma forma encontrada pelos participantes da organização Cala-boca já morreu para superar essas dificuldades. Em três vídeos produzidos por eles, as crianças relatam a experiência e trocam informações sobre os temas da conferência."

Clique aqui para ler a matéria de Camila Maciel, jornalista da ADITAL - Agência de Informação Frei Tito para América Latina, sobre a Conferência TUNZA, que aconteceu na Indonéia, em setembro de 2011.

Compramos algumas mudas pra nossa horta!

2011-10-08T14:43:00.003-03:00

Continuando a divulgação sobre a implantação da horta, no dia 15 de Setembro apresentamos o projeto ao grupo do Coral Acalanto, que se reúne todas as quintas-feiras, das 14h às 16h, na Casa Cala-boca já morreu.

Na semana do dia 22 de setembro eu, Cesar, Mariane, e Kz compramos as mudas de alecrim, alfazema, capim-cidreira, hortelã, manjericão e orégano para nossa horta, na loja Sabor de Fazenda, que fica na Vila Maria, Zona Norte de São Paulo.

Nos dias 29, 30 de setembro e 1º de outubro, apresentamos as ervas compradas ao grupos do Coral, da Oficina de Memória e aos grupos do sábado.

No grupo do Coral Acalanto e da Oficina de Memória, após a apresentação das ervas, realizamos um bate-papo e os participantes relataram que, através do contato com as ervas, relembraram momentos importantes do seu passado.

Surgiu também a ideia de fazermos um evento com todos os grupos da casa, e o grupo do Coral Acalanto cantaria músicas relacionado ao tema do evento.

Rádio Cala-boca já morreu

2011-10-05T22:35:00.001-03:00

No sábado, dia 1º de outubro, além das conversas muito legais sobre línguas inventadas e coelho, a Rádio transmitiu os programas do Projeto Rádio-Escola, feitos inteiramente por crianças, estudantes do ensino fundamental do Município de Sorocaba/SP, de 2001 a 2004, pelo Instituto GENS.

Programa "Crianças falam no rádio"

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Programa "SOS Adolescente e CAF"

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Projeto Rádio-Escola - Sorocaba

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Encontro do dia 01 outubro

2011-10-02T11:58:00.007-03:00

Nesse dia, depois de muito conversamos, encontramos um assunto muito interessante para o programa de rádio que, desta vez, juntou os adolescentes Tauane, Caio e Guilherme, com a Cris e a Adriana: língua que a gente inventa como forma de ninguém se meter na conversa.

A Lídia, de 11 anos, que veio lá de Caieiras, convidada pela Thauane e pelo Davi, também participou do programa e mostrou como é a língua que a mãe dela aprendeu com sua vó e que é muito usada na comunicação da família.

Apesar da saudade do pessoal que foi para a Conferência Tunza, na Indonésia, tivemos um sábado bem legal.

Pra completar, comemos um bolo MUITO gostoso feito pela Adriana, acompanhado de parabéns para comemorar os aniversários da Cris e do Donizete, os aniversariantes do mês de setembro.

Cobertura da Conferência Internacional de Tunza por crianças e adolescentes

2011-10-01T09:32:00.004-03:00

A Conferência Internacional de Tunza é um evento bienal organizado pelo PNUMA, Programa das Nações Unidas pelo Meio Ambiente junto ao governo da cidade que sedia o evento e reune crianças, adolescentes e jovens de dezenas de países para discutir questões relacionadas ao meio ambiente.

Neste ano de 2011 o evento aconteceu em Bandung, na Indonésia, reuniu 1400 pessoas de 150 países e teve como foco a preparação para a cúpula Rio+20, que acontece no Brasil, no ano que vem. Os temas discutidos durante o evento foram Economia verde, Consumo consciente e Florestas.

O Projeto Cala-boca já morreu teve a alegria de ser convidado para compor a delegação de crianças e adolescentes que representou o Brasil no evento. O grupo foi composto por Sofia Soares, Gabrielle Pereira, Laúcia Almeida e Kaique Fernandes, acompanhados de Mariana kz e Tiago Luna.

Durante o evento oferecemos uma oficina de vídeo que contou com a presença de crianças e adolescentes da Colombia, do Equador e da Bolívia. Juntos, fazendo um esforço para se entender nas diferentes línguas, eles realizaram produções que contam sobre os temas da conferência e sobre o que acharam do evento.

Assista e comente!

Produzindo vídeo em Bandung

2011-09-29T04:27:00.005-03:00

Olá!

Diretamente da Conferência de Tunza, em Bandung, Indonésia seguem fotos do processo de produção de um vídeo que realizamos no dia 28/09 por aqui com os quatro participantes do Projeto e mais Mateos, da Bolívia e Alejandra, do Equador.

Foi a Gabrielle, 12, quem selecionou e legendou as fotos desse álbum.

Aguardem mais fotos aqui!

Acontecimentos na Indonesia

2011-09-29T00:08:00.013-03:00

Estamos aqui na conferencia de tunza em Bandung - Indonesia. De manha, na abertura, o ministro do meio ambiente da indonesia, o vice presidente da indonesia, o diretor executivo do PNUMA (programa das nacoes unidas pelo meio ambiente) e o governador de bandung falaram sobre a importancia de ter um espaco para as criancas falarem sobre o meio ambiente e o diretor executivo do PNUMA citou o que conversamos no cbjm, que cuidar do meio ambiente nao 'e so nao jogar lixo no chao, mas cuidar do espaco onde estamos. A tarde falamos sobre economia verde, que 'e saber produzir sem prejudicar o meio ambiente. Depois disso tiveram algumas oficinas mas nos nao fizemos porque era em ingles e era meio dificil de entender.
No dia seguinte a Mariana Kz e o Tiago ficaram separados da gente e nos fomos para o auditorio assistir ao painel. O assunto era consumo consiente. La n'os encontramos criancas do Equador e como o painel era em ingles nos ficamos a maior parte do tempo conversando com eles. Algumas criancas participantes do evento falaram sobre o projeto de que participam e o que fazem para nao consumir inconscientemente. De tarde, ao inves de fazer a oficina, nos fizemos um video com a Maria Alexandra do Equador e com o Mateus da Bolivia. Fizemos um video mostrando que andar de bicicleta nao polui tanto quanto andar de carro, onibus e moto e depois nos fizemos uma roda de conversa para falar mais sobre o assunto. Foi muito bom!

Sofia
*estamos sem acentos aqui, desculpas

nossa viagem.

2011-09-29T00:08:00.012-03:00

Oi neste momento estou na Indonesia escrevendo para totos voces. Hoje e uma quarta feira 28 de setembro.

Bem, aquiii e SUPER LEGAL estou me divertindo muito com a Sofia, Gabi, Tiago, Mariana e Kaique. Vou falar um pouco sobre a nossa viagem, uma das dificuldades que tivemos no aviao foi de se comunicar com as aeromocas que falavam ingles. A Mari e o Thiago sempre estavam presentes, mas mesmo com um pouco de dificuldade nos tentamos conversar com as aeromocas e conseguimos. Ficamos amigos deles e cada um ganhou um baralho do aviao. A comida do aviao no primeiro lanche tava bem brasileira: pao com mantega, geleia de morango, suco de laranja e Croassant, porem quando chegou a comida mudou um pouco: eles misturam sal e acucar.

Chegando em Dubai andamos um pouco pelo aeroporto que parecia um shopping ,chegamos la 11:30/00:00 no horario local ,para sair 04:00 da manha, entao tivemos bastante tempo pra andar . So que estavamos cansados da viagem de 14 horas no aviao, e ficamos descansando um pouco ate sermos chamados para embarcar, enfim chegamos na Indonesia- Jakarta as 17:00.
Tinha uma mulher esperando a gente, ela nos levou para uma lanchonete para comermos, ( tudo era pago pelo evento). Pegamos o onibus para Bandung e chegamos 23:30. A viagem mais cansativa que tivemos. Chegando no hotel tomamos banho e dormimos .

*estamos sem acento por aqui .
ass: Laucia

As Dificudades de Adaptacao com o Ingles e com o Indonesio

2011-09-29T00:08:00.009-03:00

OI

Estamos aqui na conferencia sobre o meio ambiente na Indonesia, e hoje estou aqui para falar sobre algumas dificuldades que estamos tendo ao participar de paineis do evento sobre o meio ambiente. Mesmo com as nossas dificuldades esta sendo muito legal estar participando de uma conferencia tao importante para o nosso mundo, e estar representando nosso pais que 'e muita responsabilidades mas que estou me esforcando para representa-lo com muita seriedades e um pouco de alegria com o nosso jeitinho Brasileiro.
Como eu disse no paragrafo acima estamos tendo algumas dificudades a entender o ingles e a lingua local que 'e o Indonesio, mas quando nos comunicamos com pessoas que falam em espanhol fica muito mais facil, mas pelo fato da maioria dos paineis serem em ingles, temos muitas dificuldades de entender e comentar o assunto.
A Mariana e o Tiago traduzem para nos o que os palestrantes estao falando, mas mesmo com todo o apoio que eles estao nos proporcionando, temos muita dificuldade por que isso acaba se tornando muito cansativo para todos de nosso grupo, e por isso estamos tentando achar algumas oficinas em espanhol, mas tivemos muitas dificudades porque a lingua favorecida aqui e o ingles.
Ontem dia 27 de setembro as 14:00 da Indonesia fizemos um video que falava como podemos melhorar o nosso ar que se chamou CONTRA CONTAMINACAO. Esse video foi feito com duas pessoas de paises diferentes do nosso, uma do equador e outra da bolivia, que foi muito interessante pois todos do grupo pensaram que iamos ter muita dificuldade em se comunicar, pelo fato de sermos de linguas distintas, mas nos surpreendemos com nos mesmos pelo fato que tivemos muita facilidade em conversar com eles.
Apesar de nossas dificuldades com o entendimento do ingles e do indonesio a gente faz um esforco para conversar com pessoas de outra lingua perguntando seu nome e da onde ela vem (em ingles) e ao decorrer da conversa nos comunicamos atraves de gestos pois aqui quem nao sabe ingles e nem mimica fica muito dificil de falar com as pessoas de outros paises.

Kaique

*estamos sem acento por aqui, desculpas.

Cala-boca já morreu participa da Conferência de Tunza, na Indonésia

2011-09-23T18:11:00.005-03:00

Boa notícia:

De 27 de setembro a 1 de outubro, a convite do governo da Indonésia e da ONU - Organização das Nações Unidas, o Projeto Cala-boca já morreu participa da Conferência de Tunza, evento internacional que reunirá aproximadamente 1400 crianças e adolescentes, de mais de 100 países, para discutir questões ambientais em Bandung, na Indonésia.

Essa Conferência é preparatória para a Rio+20, Conferência Internacional que acontecerá no Brasil, em 2012.

Gabi (11 anos), Laúcia (13 anos), Sofia (10 anos) e Kaique (14 anos), acompanhados de Mariana Kz e do Tiago (que compõem o grupo gestor), saem do Brasil na madrugada do próximo domingo e regressam no dia 4 de outubro.

Estamos felizes!

2011-09-22T22:12:00.005-03:00

Bom, eu sou a Mylena do grupo do Glicério...

Quarta feira estava presente eu a Laura, Julyana e a Jaqueline. Nesse dia ficamos sabendo que a Laúcia iriá para a Indonésia com mais três pessoas entre elas adolescentes e crianças, representando o grupo todo, claro que a notícia foi pega de surpresa, imagine a correria que foi para juntar toda as papeladas até o domingo #que sufoco.

Mais ficamos muito feliz pois o cala- boca ser convidado par um evento desses é muito importante. Que dê tudo creto #edará. E para o grupinho que vai representar todos nós:

- representem muito bem o Cala-Boca

BOA SORTE!

Mylena, 13 anos.

Rádio Cala-boca já morreu - 17/09/2011

2011-09-19T16:09:00.002-03:00

Comunicação é um direito de TOD@S
Precisamos aprender a dizer o que pensamos e sentimos de um jeito próprio, com nossas palavras próprias, sem texto decorado.
Precisamos entender também que o rádio é um meio que pode fazer a gente escutar mais o que sai de nossas bocas.
O que você vai ouvir nos 3 programas do dia 17 de setembro/2011 é mais um desses exercícios:

Programa As crianças falam no rádio, com o tema aranhas.

ou clique aqui

Programa SOS Adolescentes, que abordou o tema infância,

ou clique aqui

Programa CAF - o grupo de formação de professoras em educomunicação conversou com Donizete Soares, responsável pelo Instituto Gens e um dos responsáveis pelo Projeto Cala-boca já morreu, sobre algumas das atividades que as instituições realizam na Casa Cala-boca já morreu.

ou clique aqui

Para ouvir todos os programas da Ràdio Cala-boca já morreu clique aqui

CEU Jaguaré

2011-09-19T01:38:00.003-03:00

Luiz e Filipe retornaram e, no dia 17 de setembro, resolveram fazer um vídeo para saber a origem dos funcionários que trabalham no CEU Jaguaré. Por que saíram de suas cidades para trabalhar e viver em São Paulo, como era a cidade de onde vieram, se sentiam saudade de seus familiares que ficaram por lá foram algumas das questões que fizeram acontecer uma conversa muito bacana.

Fazer esse vídeo permitiu entender muita coisa para esses dois meninos: muitos desses trabalhadores não queriam sair de suas cidades, contudo, saíram porque onde moravam não havia oportunidade de auto sustento,; que o bairro do Jaguaré é formado por pessoas de muitas regiões do Brasil, como o Nordeste, Sul e Interior de São Paulo.

Assim, o que mais destaco deste dia de oficina é que fazer vídeo pode permitir relembrar e recuperar a própria história - uma das coisas mais importantes para nós que entendemos Educomunicação como sinônimo de intervenção social.

Jefferson

Rádio Cala-boca já morreu

2011-09-16T22:50:00.003-03:00

No sábado, dia 10 de setembro, foi ao ar mais uma edição da programação da Rádio Cala-boca já morreu.

O grupo de crianças e grupo de formação em educomunicação entrevistaram César e Mariane, responsáveis pelo minhocário e pela horta da Casa Cala-boca já morreu. O grupo de adolescentes conversou sobre músicas que ouviam na infância e agora que são maiores e os sentimentos que elas geram.
Ouça aqui esses 3 programas, ou clique na aba Rádio Cala-boca já morreu e encontre todas as produções da rádio.

Programa do grupo de crianças

ou clique aqui

Programa do grupo de adolescentes

ou clique aqui

Programa do grupo de formação de professoras em educomunicação

ou clique aqui

Amanhã tem mais!
A Rádio Cala-boca já morreu está no ar todos os sábados, das 16h às 17h.

Deixe seus comentários e recados aqui no blog para serem lidos ao vivo!

Grupo de Estudos Educomunicação e Formação de Professores

2011-09-11T19:06:00.002-03:00

No dia 10, sábado pela manhã, a casa Cala-boca já morreu novamente recebeu Cristina e Francisca, participantes do GEP - Grupo de Educomunicação e Formação de Professores, da Faculdade Sumaré, Gabriela e Kadyne do Núcleo de Educomunicação do Lab_Arte da Faculdade de Educação da USP, e a jornalista Camila Doretto.
Nosso compromisso é possibilitar a esse grupo a continuidade de formação teórico-prática em produção coletiva de comunicação, na perspectiva da Educomunicação, iniciada em 2010.

Entrevista sobre a horta e minhocário

2011-09-10T17:29:00.006-03:00

Hoje, sábado dia 10 de setembro, eu e César fomos entrevistados na Rádio Cala-boca já morreu pelo grupo das crianças e das professoras. Conversamos sobre a horta que vamos fazer aqui na casa, o motivo de sua implantação e as ervas que serão utilizadas (manjericão, alecrim, orégano entre outras).

Ouça aqui:

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Sobre o minhocário conversamos sobre sua importância, sua a estrutura e sobre a "festa da minhoca", que acontecerá em novembro.
Ah! Ontem, sexta-feira, apresentamos a importância do minhocário também para os idosos da Oficina de memória.
Semana que vem, compraremos as ervas e prepararemos a terra do conteiro.

Mariane

Oficina de vídeo no CEU Jaguaré

2011-09-10T11:13:00.007-03:00

A oficina que acontece aos sábados, das 11 às 14 horas, mais uma vez foi bem bacana no dia 3 de setembro: Luiz, 12 anos, e Geovani, 10 anos, ambos estudantes do ensino fundamemental, nunca haviam participado de uma oficina de produção coletiva de comunicação.

Eles disseram que gostaram bastante pois encontraram um espaço para publicar realmente aquilo que sentem e pensam.

Chama muito a nossa atenção o fato dessas crianças se envolverem tão intensamente com a proposta. Provavelmente, isso aconteça porque estão em um ponto de suas vidas em que estão muito abertas para aprender. Tudo consideram interessante.

Nesse clima surgiu mais um vídeo deste grupo. Movidos pela curiosidade, pesquisaram na internet sobre algo que chamaram, inicialmente, de "saúdavel".

Ninguém definiu ou mandou que eles pesquisassem sobre este assunto. A motivação e o desejo de saber surgiu em meio ao interesse e envolvimento depois de levantarem muitas outras possibilidades.
É neste contexto que convidamos você leitor para assistir este vídeo curtinho nas sua duração, mas denso no que diz respeito ao como foi feito.

Mais uma vez, para nós que nos responsabilizamos pela condução desse tipo de trabalho, fica evidente que o processo é muito mais rico que o produto e que este vai se aprimorando à medida que os participantes se dispuserem a vivenciar novas oportunidades de produção coletiva de comunicação.
Abraços e até a próxima

Jefferson Santana

Rádio Cala-boca já morreu

2011-09-05T16:56:00.001-03:00

Neste sábado, dia 03 de setembro, foi ao ar mais uma edição da programação da Rádio Cala-boca já morreu.

O grupo de crianças falou sobre tipo de músicas que gostam e o que sabem fazer, o grupo de adolescentes conversou sobre sonhos e seus significados e o grupo de pedagogas em formação em educomunicação falou sobre a dificuldade de se expressar.

Ouça os programas dessa semana, ou clique na aba Rádio Cala-boca já morreu e encontre todas as produções da rádio.

Programa do grupo de crianças:

ou clique aqui

Programa do grupo de adolescentes:

ou clique aqui

Programa do grupo de formação de professoras em educomunicação:

ou clique aqui

Sábado que vem tem mais!

Olha a nossa horta aí começando!!

2011-09-02T14:27:00.009-03:00

Oi pessoal!!

Hoje (02/09) fizemos a apresentação sobre o projeto da nossa horta para os idosos participantes do Grupo de Memória, que se reúne, toda sexta-feira, aqui na Casa Cala-boca já morreu.

Convidamos o grupo a participar da implantação da nossa horta comunitária que prduzirá ervas para chás e temperos para consumirmos.

Com a conversa alguns participantes do Grupo da Memória se dispuseram a ajudar, com vazos e mudas de alfazema e pimenta.

Nosso próximo encontro com esse grupo será dia 09 de setembro quando conversaremos sobre o minhocário.

Amanhã, sábado, dia 03, faremos a apresentação do projeto da horta para os grupos de crianças, adolescentes e futuras professoras. E no dia 15 de setembro apresentaremos o projeto para o pessoal do Coral Acalanto, outro grupo de idosos que também faz parte da programação semanal da Casa Cala-boca já morreu.

Em breve mais informações.

Mariane e César

Grupo1 CBJM Glicério

2011-08-31T22:43:00.005-03:00

Oi!!!!!!!!

Já faz tempo que o grupo daqui não se encontra por inteiro. Hoje, a Stheffany foi a única que saiu de casa nesse frio. Mas, fizemos tudo como se o grupo tivesse por inteiro.

Começamos recordando que, no mês de junho conversamos com o grupo sobre festa junina e quanto essa conversa que foi muito curiosa. Entre tantas perguntas daquele dia, surgiu uma: qual a origem da Festa Junina?

Lembramos que, entre tantas curiosidades, a que chamou mais a atenção das crianças foi a que explicava que a festa junina no nordeste surgiu como comemoração da colheita de feijão e milho.

Fizeram várias perguntas sobre como nascem as plantas. E como todos queriam ver como se plantava feijão, pegamos um copo algodão e cada um plantou o seu grãozinho.

Pois bem: o feijão já está bem grande e precisa ir para um local com terra, como a Stheffany pôde ver.

Agora é só esperar para ver se eles aguentam o clima numa varanda...Olha que foi difícil fazer com que ele não morresse até agora.

Agora vamos esperar o saco de feijão que, segundo o João diz , eu vou colher com as crianças.

No final desse encontro, a Stheffany foi pro computador e mesmo catando milho, como diz uma amiga minha, a Grácia, escreveu a postagem aí debaixo pra vocês.

Bem é isso.

Lúcia.

Grupo 1 Glicério

2011-08-31T20:12:00.001-03:00

Oi meu nome é Stheffany nós plantamos feijão na terra. E escrever no computador.
Beijos!

Programa de rádio 27 de agosto

2011-08-27T17:40:00.008-03:00

Neste sábado, dia 27 de agosto, foi ao ar mais uma edição da programação da Rádio Cala-boca já morreu.

O programa das crianças foi sobre coisas que eles gostam de fazer, o das pedagogas foi sobre a real preparação que um curso de graduação oferece, e o programa dos adolescentes falou da "guerra dos sexos" entre eles.

Escute os programas aqui!

Grupo das Crianças

Grupo dos adolescentes

Grupo de formação de professoras em educomunicação

Até sábado que vem!

Fotos do processo

8º Seminário Rumos da Educomunicação no Brasil

2011-08-27T11:45:00.000-03:00

No dia 24 de agosto de 2011, aconteceu na casa Cala-boca já morreu o 8º Seminário Rumos da Educomunicação no Brasil. Na semana de comemoração dos 16 anos do Projeto Cala-boca já morreu, o Seminário abordou a história do projeto, de seus responsáveis e conversou sobre o conceito de educomunicação de que se vale em suas práticas.

Você pode ouvir o seminário na integra:

Parte 1

Parte 2

Para saber mais informações sobre os Seminários e se inscrever para o próximo, basta entrar no site: www.educomunicacao.org.br/seminario

Grupo 1 Glicério

2011-08-26T21:28:00.003-03:00

Olá pessoal como vai Agente fez video com Laúcia, Lúcia, Stheffany e Aline . Mexemos na câmera de video e fotografica.

Ass: Stheffany

Mexi na câmera e brincamos.

Ass: Aline

Oi meu nome é Laúcia e eu vou contar um pouco do que fizemos hoje dia 26/08/2011 uma sexta feira, começamos o dia normal brincando mas a programação mudou um pouco, por que meu pai tava começando a fazer um bolo e pediu pra gente ajuda a fazer , assim nós aprendemos a fazer um bolo de fuba bem gostoso pra comermos , só que não ia dar tempo de comer hoje, então enquanto o bolo tava no forno, fomos para a roda de conversa decidir o que agente ia fazer, combinamos que iriamos fazer um a animação com a câmera de vídeo só que a Stheffany e a Aline não sabiam usar a câmera direito então, pra fazer uma coisa bem feita, eu e minha mãe resolvemos ensinar elas mexer na câmera. Bem esse foi o nosso dia de hoje, bom final de semana pra vocês.

Vem aí a nossa Horta !

2011-08-25T14:43:00.004-03:00

Oi Pessoal,
É a primeira postagem minha aqui no blog.
Convido vocês para participarem da implantação da nossa horta comunitária aqui na Casa.
Isso mesmo, teremos uma horta com ervas para chás e temperos.
Aguardo a presença de vocês.

Mariane Beger

Festa no Cala-boca já morreu

2011-08-20T17:16:00.008-03:00

Hoje, dia 20 de agosto de 2011, o Projeto Cala-boca já morreu comemora 16 anos e estamos fazendo uma grande festa aqui na casa.
Na rádio todos os grupos estão participando inclusive o grupo 1 do Glicério.
Acompanhe a festa pelas fotos e o programa de rádio pelo link aí do lado direito
Estamos aguardando você aqui para comemorar juntamente esta festa.

Olha o muro bonito que tá vindo aí, gente!...

2011-08-14T00:09:00.004-03:00

Quem é criadora dessa belezura?

A Julli Pop, artista plástica, compositora e vocalista da Banda Pappas Palace

Rádio Cala-boca já morreu

2011-08-13T16:01:00.008-03:00

Nos programas do dia 13 de agosto, as crianças escolheram falar sobre assuntos ligados à escola e diversão, os adolescentes sobre gírias de São Paulo, e o grupo de formação de professores sobre estudar fora da "idade certa".

O que está rolando agora?

2011-08-06T15:43:00.003-03:00

Os três grupos estão definindo a pauta do 1º programa que vão apresentar já-já.

Muito bonito o exercício que começa com uma pergunta muito simples: sobre quê você quer falar no programa?

Belezura de aprendizado!

Estreia hoje, às 16 horas, a Radio web Cala-boca já morreu!

2011-08-06T14:33:00.009-03:00

Microfones estão sendo testados...

Nossa rádio volta ao ar, com força total.

Crianças, adolescentes e futuras professoras começam a exercitar o direito à comunicação, produzindo comunicação de verdade: que entra em sintonia com um público que os acompanha a distância

Acompanhe. Prestigie. Comente.

Isso, seguramente, contribuirá para o fortalecimento de cada um que aqui se encontra

Rádio Câmara veicula as Aventuras da Julinha

2011-07-29T16:28:00.002-03:00

Ouça aqui, no site da Rádio Câmara, a série criada pelo Projeto Cala-boca já morreu como forma de contribuir para a divulgação do ECA - Estatuto da criança e do adolescente.

Não fui ao cbjm no sábado...

2011-07-28T20:41:00.004-03:00

Nesse sábado eu não pude ir ao cbjm, porque eu tinha feito uma cirurgia e estava me recuperando... Foi muito chato, queria ter visto como é fazer rádio e além disso comer a comida feita pelos adolescentes ( que pelo o que me falaram estava muito boa!) Espero poder ir no próximo encontro porque gosto muito de ir ao cbjm, que é um lugar onde posso brincar e fazer vídeo!

Sofia, 10 anos

Comemorações!!!

2011-07-26T14:21:00.017-03:00

Hoje, dia 16 de julho, decidimos comemorar os aniversários de quatro participantes: a Sofia e a Gabrielle, integrantes do grupo 3, das crianças, o Juninho do grupo 4, dos adolescentes, e a Adriana do grupo 5, das futuras professoras.

Tivemos doces e salgados. Foi uma delícia!

Ah! uma novidade:a Laúcia, do grupo 1 (Glicério), passou a vir também no grupo 4 (dos adolescentes) e o Thiago chegou para o grupo 3 das crianças.

Depois das velinhas apagadas, todos os grupos produziram vídeo.

O parque da aréa verde

2011-07-15T00:40:00.011-03:00

sábado dia 9 de julho não teve cbjm por causa do feriado pedi para minha mãe me levar ao parque da aréa verde que fica em pirituba onde eu moro .

Chegando lá fizemos um roteiro, para organizar o que iria fazer;

Roteiro 1-apresentar o parque
2-tirar foto do parque

3-fazer video

4-comer

5-brincar muito.
cumprimos o roteiro até o 3 fizemos o 4 e 5 um dia depois,

Isabel 7 anos

OBS : fotos tiradas por Gabi 11 anos e eu Isa 7 anos .

Mais um Seminário. Acompanhe ao vivo pela internet

2011-07-10T03:11:00.002-03:00

Grupo 1- CBJM Glicério

2011-07-06T19:53:00.007-03:00

Significado da festa junina

hoje nós fizemos plantação de feijão e falamos de planta de milho e feijão. A Lucía esplicou pra nós de tudo isso.

Gilvan, Madalena,Stheffany

....

Hoje é dia 06/07/2011 dia de quarta feira , começamos o Cala-Boca já morreu como sempre com as brincadeiras em seguida fomos para a roda de conversa , o Gilvan estava ainda com o bigode da festa junina, dai começo a conversa sobre o assunto , eles comentaram que as mães não puderam ver a dança deles , minha mãe colocou na net porque ninguém soube falar direito o significado da festa junina lemos dois sites e começamos a conversa sobre o que lemos, até que chegamos no ponto da colheita então decidimos plantar num copo descartavel com algodão e feijão molhamos e cada um levou para casa o seu, vamos esperar o feijão crescer para comer um belo prato de comida com eles.
assinado: Laúcia, 13 anos

Grupo 03, 04 e 05

2011-07-02T16:47:00.010-03:00

No encontro do dia 02 de julho tivemos a presença de duas pessoas novas: Danilo, de 13 anos, e Nivaldo, 15 anos.

Todos os grupos produziram um vídeo do tipo animação, pensando: " em que momento usam animação na televisão?"
Eis que a animação fez sentido: ela pode ser a abertura de um programa ou a separação de blocos...
Animação é muito legal de se fazer, mas o mais interessante e rico nisso tudo é o jeito de fazer

Estamos todos ansiosos para ver o resultado final desse processo.

Cala-boca já morreu participa do Programa "Vamos cuidar de Laranjal"

2011-06-18T18:29:00.001-03:00

Com alegria, mais uma vez, pudemos contribuir para as questões ligadas ao Meio Ambiente, tema com o qual estamos envolvidos desde 1996, quando apresentávamos programa ao vivo, na Rádio Cidadã - emissora comunitária do Butantã/SP.

Desta vez, contribuímos para dar continuidade à proposta das Conferências Nacionais Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente, promovidas pelo MEC e MMA, de envolver escolas brasileiras para "Cuidar do Brasil" , no município de Laranjal Paulista/SP, onde, desde 2010 vem desenvolvendo o Programa "Vamos cuidar de Laranjal".
Parceria entre a UFSCAR- campus Sorocaba e as Secretarias de Cultura e de Educação de Laranjal, estudantes e professores de escolas municipais, estaduais e particulares participam de Oficinões de formação.
Os vídeos que você assiste nesta postagem resultam da oficina de produção coletiva de comunicação, na perspectiva da Educomunicação, que realizamos no dia 18 de junho de 2011.

Dia 18 de junho na casa Cala-boca já morreu

2011-06-18T14:32:00.018-03:00

Hoje temos novos integrantes nos grupos 3, 4 e 5:

Grupo 3: David, de 5 anos
Grupo 4: Tauane, de 12 anos, e Kaique, de 14 anos;
Grupo 5 : Francisca, aluna de Pedagogia da Faculdade Sumaré

Cada grupo fará um vídeo de animação.
Mão na massa, pessoal.
Ah! hoje teremos macarrão com linguiça...

Grupo 1 - cine cala-boca já morreu

2011-06-11T11:30:00.004-03:00

Na sexta- feira (10/06) estava tão frio que eu tinha preguiça de levantar da cama para ir para rádio! Eu queria ficar em casa assistindo um filme e comendo pipoca ! Acabei criando coragem e fui para a casa da Lúcia. Quando cheguei lá estava tudo escuro e as crianças ( Madalena, Gilvan e Aline) Estavam no sofá assistindo o filme Enrolados, a Lúcia e a Laúcia Estavam deitadas no chão. Já estava na metade do filme eu nem me importei já tinha assistido aquele filme no cinema em 3D! #amei.

Na verdade era para agente ter assistido " As viagens de Guliver" pois semana retrasada nós começamos assisti-lo e não terminamos, mas tudo bem! ( Agente não viu o final do filme "As viagens de Guliver" por que não encontramos o seu dvd) Eu também já assistir esse filme no cinema!\0/

A Maryana ( minha irmã) finalmente foi, desde que o ano começou ela só foi duas vezes!

O nosso dia foi desse jeito:

* Assistimos o filme "Enrolados"

* Lanchamos

* Comentamos o filme

* Escolhemos a foto para públicar no blog.

Eu não digitei o nome da Julyana, mas ela estava lá!

Mylena 13 anos.

Grupo 1 - sessão de filme: "Enrolados"

2011-06-10T23:46:00.028-03:00

10.06.11
Semana passada nos combinamos de ver um vídeo. Porém nessa quanta-feira tive um compromisso e não deu para estar em casa no horário em que a gente se encontra. Mas, o encontro não deixou de acontecer, pois como sempre das 18:30 às 19:00 horas, as meninas e o único menino do grupo bateram na nossa porta.
A minha pequena Laúcia, junto com o pai(João Almeida) deram conta, não dispensaram ninguém e deram continuidade ao que o grupo queria: assistir um filme juntos. Só que "As viagens de Guliver", o vídeo que eles estavam assistindo na semana anterior, nós emprestamos para alguém que não devolveu na data combinada. Então eles resolveram assistir "Enrolados". Como o horário era curto, terminamos de ver esse filme hoje, sexta-feira, o que foi muito legal.
Apesar de ser um desenho de princesa, deu para conversar sobre muita coisa: o fato da bruxa ter cortado o cabelo dela,ter ficado presa na torre, pisado na grama pela primeira vez...Falamos sobre os traços dos desenhos, os contatos entre as pessoas, os balões de luz, o José contando o cabelo da Rapunzel...como ela descobriu a verdade da mãe que a sequestrou, a BRUXA...e, principalmente,como ela estava alienada da vida fora de sua torre!...

Foi uma conversa bem bacaninha, tanto que passamos da hora de irem embora.
Essa é a minha versão. Agora quero ver a de vocês garotinhas que estiveram em casa.
Lúcia

Seminários de Educomunicação. Convidado: Vitor Massao

2011-06-07T10:37:00.008-03:00

No dia 27 de maio de 2011 o Instituto GENS e o Projeto Cala-boca já morreu realizaram a 5a edição dos Seminários de Educomunicação, que tem por objetivo contribuir com a compreensão desse campo, esclarescendo o compromisso, os propósitos e os interesses dos responsáveis pelos diersos grupos que realizam trabalhos nessa área.

Nessa edição o tema discutido foi Educomunicação e Design, com a participação de Vitor Massao, grande amigo, que contou sobre sua trajetória na área do design, como e porquê desistiu do trabalho numa empresa e iniciou um bonito caminho pela área da educação, promovendo processos coletivos de criação em design. Ele conta das técnicas que já utilizou, de suas motivações, dos acontecimentos que marcaram as mudanças em sua trajetória, como aplica ou entende os pressupostos do design na perspectiva da educomunicação, relata experiências com grupos, fala sobre o processo criativo coletivo, enfim. Está bastante rico esse seminário.

Foram três horas de relato, conversa e muitas perguntas pelos participantes presenciais e virtuais no dia 27. Dividimos em vídeos de 10 minutos a conversa toda para que você pudesse assistir com maior facilidade. Abaixo os vídeos estão linkados e vão iniciar um após o outro. Deixe algum comentário, pergunta para o Massao ou sugestões sobre a transmissão.

Os Seminários de Educomunicação acontecem mensalmente na Casa Cala-boca já morreu e são transmitidos ao vivo aqui.

Bom Seminário!

Encontro 04/06 - mais dois grupos no Cala-boca já morreu

2011-06-04T16:19:00.013-03:00

A partir de hoje, juntos, na mesma casa e no mesmo horário, agora temos o grupo 3, das crianças, e mais estes:
- Grupo 4 - Educomunicação e formação de professores
- Grupo 5 - Adolescentes

Todos definem seus roteiros de acordo com suas especificidades, comem juntos, produzem comunicação e partilham suas produções, numa MOSTRA, ao final do dia.

Nas fotos tiradas pela Adriana, Cris e também pelo Guilherme, em seu 1º dia no grupo 5, dá pra saber um pouco das belezuras que aconteceram na casa

Install Fest na Casa Cala-boca já morreu dia 11/06

2011-06-03T16:09:00.005-03:00

Você sabe a diferença entre software livre e software proprietário? Você sabia que no preço que você pagou pelo seu computador está embutido o valor do Windows, que é um software proprietário? Você sabia que softwares livres são gratuitos e muito mais seguros contra vírus?

São muitos os pontos a conhecer e considerar pra escolher que tipo de programa e sistema operacional você vai usar. Aliás, você sabe o que é o sistema operacional de um computador?

No próximo sábado, dia 11 o Cala-boca já morreu vai sediar um Install Fest, uma festa de instalação de software livre, no caso, o Linux. A festa vai contar com a participação de gente entendida no assunto que vai estar à disposição de quem quiser entender o que é software livre, o que significa optar pelo uso de software livre e, claro, instalar software livre nos computadores de quem estiver interessado.

Além disso, às 15h vai acontecer uma oficina de Kadenlive, um programa livre para edição de vídeo.

Venha entender mais sobre esse assunto e traga seu computador de mesa ou notebook para instalar o Ubuntu, uma versão amigável do Linux, que substitui o Windows.

Durante todo o dia estaremos também no facebook tirando dúvidas e orientando os usuários que não puderem comparecer em nossa casa.

Tod@s são bem vindos!

Grupo 2 - encontro dia 28 de maio

2011-05-30T22:06:00.010-03:00

Começamos conversando sobre as imagens e como elas representam aquilo que queremos dizer. Para que servem? Por que será que aparece daquele jeito e não de outro?

E foi nesse ritmo de conversa que o grupo decidiu fazer um vídeo "falando sobre enquadramentos". Nele as crianças procuraram dizer o nome de cada enquadramento e demonstrar também. Vocês poderam assistir o vídeo aí na lateral direita do nosso blogue.
...
Fato é que, quando falamos de assuntos que realmente nos interessam, nos dedicamos ao máximo. Esse esforço e dedicação presenciei hoje. Os meninos preocuraram colocar para fora aquilo que estavam pensando e sentindo sobre o assunto que quiseram gravar durante o tempo que durou nossa oficina.
...
Esse dia foi muito bom de ter vivido. Crianças se vendo como criadoras de idéias...se sentindo motivadas por estarem fazendo o que gostam...que vão e voltam quando querem e que, quando reaparecem,estão inteiras no processo

É por isso que faço o convite para que você assista e compartilhe conosco mais um dos nossos vídeos, que nos deu tanto de trabalho e foi feito com muita dedicação e carinho porque é nosso!
Jefferson

Grupo 3- encontro 28 de maio

2011-05-28T14:04:00.009-03:00

Já estamos todos aqui na casa, e hoje teremos caldinho de diversos feijões.

Temos uma visita: o Christian trouxe o Torrado o mascote lá da escola dele, para visitar a casa do cala-boca.

As crianças decidiram que iniciariam brincando, depois iríam comer caldinho de feijão e por final, gravar um vídeo.

SESC Vila Mariana

2011-05-22T13:54:00.008-03:00

Chegamos para mais um dia no SESC Vila Mariana.
Estão presentes todas as cianças do grupo 3 do Cala-boca. Logo inicia a oficina de vídeo "Direito á comunicação", do GENS.
A Gabrielle e a Sofia, novamente, estão circulando pelo SESC realizando entrevistas com os visitantes.
E a pergunta chave delas é: O que você tem vontade de falar que nunca falou para ninguém?

1ª externa do grupo 3: SESC Vila Mariana - 21 maio 2011

2011-05-21T15:58:00.010-03:00

Isa , Gabi, Sofia e Dani fizeram entrevistas, enquanto a equipe do GENS realizava oficinas de vídeo com usuários do SESC.

Essa atividade especial tem a intenção de contribuir para que as crianças conheçam outros lugares da cidade, se desinibam "puxando conversa" com pessoas não conhecidas (nada pior do que sentir vergonha diante dos outros), dominem mais a câmera de vídeo, entre outros aspectos importantes para a formação de gente altiva.

Grupo 1 - Finalização do nosso vídeo

2011-05-20T22:04:00.009-03:00

Ai, ai que saudade parece que faz dez anos que eu não posto aqui né! Mais vamos ao que interessa:

A quase um mês que agente vem criando o roteiro do nosso vídeo! Se terminamos? Sim, graças a deus nós conseguimos terminá-lo. Na verdade só terminamos a gravação, pois ainda falta editar!

Hoje nós ficamos revendo a mesma cena milhões de vezes, para reparar nos erros! Entre esse tempo houve uma pequena discussão entre a Madalena e a Laúcia, mais isso já é coisa do passado!

E antes que eu diga tchau , nós estamos fazendo um vídeo de terror que sem querer virou comédia! Rsrsrsrsrsr... O título é " O Anjo Maldito" eu só não conto a história para depois não ficar sem graça!

Agora sim : TCHAU!

Mylena, 13 anos

Dia 27 de maio, na casa CBJM: Seminário "Educomunicação e Design"

2011-05-20T08:51:00.004-03:00

2011-05-15T13:46:00.013-03:00

A sobremesa depois do creminho dia 14 de maio

BOLO DE CENOURA
Bater no liquidificador:
3 ovos inteiros
1/2 xícara ( de chá) de óleo de girassol ou de milho
1 xícara ( de chá) de açúcar mascavo
3 cenouras médias picadas em rodelas

Bata em uma vasilha:

A mistura feita no liquidificador com 2 xícaras ( de chá) de farinha de trigo. Misturar bastante e colocar 1 colher de sobremesa de canela em pó. Por último, 1 colher de sopa de fermento em pó.
Deixe descansar um pouco. Se precisar, enquanto isso, unte e enfarinhe a fôrma. Depois leve ao forno médio até dourar ( mais ou menos uns 30 minutos) . É legal assá-lo em uma fôrma de pão, aquela compridinha e estreita para deixar o bolo com uma cara mais bonita.

Cobertura:

Pegar uma barra de 200 gramas de chocolate meio amargo e colocar em cima do bolo saído do forno. Depois esparramar. Antes de comer você pode esperar a cobertura endurecer. Irá ficar parecido com um pão de mel. Muiiiiiito GOSTOSO!!!
Sofia, 9 anos

Grupo 2- Bazar bem na hora!

2011-05-14T13:35:00.002-03:00

Ontem, dia 14/05/11, nós do grupo 2 do Projeto Cala-boca já morreu- CEU Jaguaré , nos reunimos para mais um dia.

Estiveram presentes na oficina Jovana e Eros

O dia foi muito bom: fizemos um vídeo que buscava esclarecer como funciona uma bazar comunitário.

a Jovana entrevistou a responsável pelo bazar. Já o Eros entrevistou uma consumidora para esclarecer o que se vende em um bazar.

O dia rendeu muita conversa sobre como uma comunidade se articula para criar e realizar eventos e o que realmente interessa para os seus moradores .

Acabamos indo conhecer o subprefeito da Lapa, o Carlos Fernandes, responsável pelo nosso Distrito. Ele nos disse que dia 18 de junho estará no CEU para esclarecer a comunidade sobre o projeto de destinação do nosso lixo.

Nós nos comprometemos de fazer a cobertura do evento, como faz a imprensa, fazendo perguntas e pedindo esclarecimento.

Foi assim que terminamos nossa oficina

grupo 3 - 14/05/2011

2011-05-14T13:34:00.011-03:00

A novidade do dia, já que o friozinho começa a dar sua cara, foi começar o período "sopas e cremes" no CBJM. Hurru!

Creme de abóbora
Quantidade para 9 pessoas:
- 2 abóboras paulistas pequenas
- uma cabecinha pequena de alho
- uma cebola tamanho médio
- sal (pouco)
- azeite

Colocamos água para ferver
Picamos o alho e colocamos num pratinho
Picamos a cebola e colocamos noutro pratinho
Lavamos as abóboras, esfregando com uma buchinha de louça. Enxaguamos beeeeeem
Abrimos as abóboras e tiramos as sementes
Cortamos as duas abóboras em pequenos pedaços sem tirar a casca

Numa panela, colocamos óleo e esperamos que ele esquentasse beeem. Colocamos o alho para dourar.Daí, colamos a cebola para dourar também. Quando o cheiro maravilhoso se espalhou pela cozinha, acrescentamos os pedaços de abóbora e a água fervente.

Depois de uns 10 minutos de fervura tudo começou a borbulhar. Tiramos, então, os pedaços de abóbora para bater no processador de alimento (fica mais cremoso se bater no liquidificador, mas a gente não tinha um na hora). Batemos beeeeeeem e colocamos o creme na panela de novo.

Depois de mais uns 10 minutos de fervura, ficou pronto.
Colocamos um fiozinho de azeite antes de servir (quem quis, colocou mais sobre o seu próprio prato)
HUUUMMMmmmmm!

Ah! As cascas todas serviram de comida pras minhocas do nosso minhocário

Grupo 3 - 7 de maio 2011

2011-05-07T16:56:00.006-03:00

Relembrando acontecimentos durante a semana após nossos encontros no Cala-boca.

Conversando com o Christian:
- Mãe, eu tenho duas casas: o prédio onde moro não é minha casa. A minha casa é a casa da vila e a casa do Cala-boca.

Cris (mãe)

Conversando com a Isabel:
Mãe, eu gostei da casa do cala-boca porque lá é nossa casa de verdade. É um lugar que posso ficar à vontade. Lá eu posso lavar os copos e é muito legal. Eu me sinto mesmo na minha casa lá. Ela também falou para sua vó: eu amo o cala-boca!

Adriana (mãe)

Grupo 2 - 30 de abril de 2011

2011-04-30T13:43:00.003-03:00

Mais uma oficina do Projeto Cala-boca já morreu aqui no bairro do Jaguaré, com a Jovana e o Eros.

Nós, desta vez, nos pusemos a pensar como funcionam as mídias audiovisuais Conversamos sobre a possibilidades de usá-las para expressar aquilo que sentimos durante a oficina.

Perguntei se o grupo gostariam de criar algum vídeo dizendo aquilo que querem, e como sempre acontece, eles responderam Sim! Legal!

Sobre o que gostariam de falar? - perguntei

- Ah! sobre a piscina, a escola, ou sobre o tempo!

E foi deste modo que levantamos a pauta e resolvemos falar sobre o tempo

Depois do vídeo produzido, assistimos e conversarmos sobre como foi o dia
Eles disseram que esse dia tinha sido muito legal e que era uma pena outras crianças não estarem participando

Lembrei que quando tinha a idade deles chamava meus amigos para participarem do Projeto porque gostava muito e foi aí, que lancei para eles as mesmas palavras que falavam para mim:

– Você gostou? Chama seus amigos para participarem da oficina também!

E foi assim que terminamos nosso dia de oficina até o próximo encontro!!

Abraços

Jefferson Santana

Encontro 3 da turma 3 - 30 de Abril

2011-04-30T13:42:00.013-03:00

13 horas: o Cesár já havia chegado e estava preparando um novo minhocário, mas dessa vez menor que o anterior.

Chegamos eu - Cris - e o Christian que já chegou ansioso com as possíveis novidades.

13:30: chegaram a Sofia e a Grácia, Isabel, Gabrielle, a Danielle, prima das duas, e a Adriana

Depois, chegou a Isis trazendo o lanche. Huuum...pãozinho com margarina quentinho na chapa...leite com chocolate ou suquinho...Huuum!

Corda, gente, bola, comida, câmera - tudo pronto pra começar
O roteiro do dia: brincar, entender mais sobre minhocário, comer, gravar vídeo, escrever no blog .

Grupo 2 - CEU Jaguaré - 30 abril

2011-04-30T13:41:00.002-03:00

Lançamento do livro de Tadeu Breda

2011-04-29T19:01:00.005-03:00

Na próxima quinta-feira, de 05 de maio, Tadeu Breda vai fazer o coquetel de lançamento do seu livro "O Equador é Verde" na casa do cala-boca já morreu :)

Veja o convite e mais informações:

O Equador é verde – Rafael Correa e os paradigmas do desenvolvimento

Livro sobre o governo de Rafael Correa no Equador

Lançamento: 5 de maio, quinta-feira, às 20 hrs

Equador: história plena de desafios

Livro do jornalista Tadeu Breda desfaz mitos sobre o governo Rafael Correa e ajuda a decifrar o processo de transformação política no Equador e na América Latina

No próximo dia 5 de maio, o jornalista Tadeu Breda lança em São Paulo um extenso livro sobre o Equador antes, durante e depois da ascensão do presidente Rafael Correa e sua Revolução Cidadã. Porém, O Equador é verde – Rafael Correa e os paradigmas do desenvolvimento não fala apenas de política: questões econômicas, sociais e ecológicas permeiam as 320 páginas que constroem o retrato mais fiel já publicado em língua portuguesa sobre a história recente do país vizinho.

O livro aborda a transição reformista que vem ocorrendo no Equador e os conflitos produzidos no seio da sociedade equatoriana devido ao processo de transformação. Para cumprir com este objetivo, Tadeu Breda acompanhou de perto as eleições de 2009 e conversou pessoalmente com os principais candidatos: Lucio Gutiérrez, Álvaro Noboa e, claro, Rafael Correa, que acabou vencendo a peleja e garantindo mais quatro anos no cargo.

Igual atenção foi dada ao movimento indígena, principal força social do país e ponta de lança das transformações políticas, econômicas e sociais que estão acontecendo por lá. Uma delas é a nova Constituição Plurinacional, que ocupa posição de destaque no livro. A Carta Magna equatoriana foi a primeira na América Latina em reconhecer direitos à natureza e adotar um princípio indígena (Sumak Kawsay ou bom-viver) como modelo de desenvolvimento.

O autor também dedicou suas atenções para as influências ideológicas que definem o governo da Revolução Cidadã. Assim, pôde trazer elementos que ajudam a compreender porquê Rafael Correa fala tanto em Simón Bolívar e o que significa Socialismo do Século XXI.

Os desafios ecológicos estão presentes no tocante relato sobre um dos maiores desastres ambientais de que se tem notícia – e que aconteceu na Amazônia equatoriana quando a companhia estadunidense Chevron-Texaco despejou na floresta milhões de galões de petróleo e outros elementos tóxicos. O resultado foi a contaminação do ar, da água e do solo devido às piscinas negras que há mais de 30 anos permanecem à céu aberto em meio à mata. A população sofre diretamente os efeitos da tragédia: os índices de câncer são os mais altos do país, e o desenvolvimento humano, o mais baixo.

O livro termina com um texto aprofundado sobre a tentativa de golpe de Estado (ou teria sido motim policial?) que em setembro de 2010 manteve Rafael Correa sequestrado e à mira de pistola durante horas – e quase lançou o país novamente na instabilidade institucional.

“Fruto do que pretendia ser uma grande reportagem, o trabalho de Tadeu Breda ultrapassou o almejado pela qualidade das questões e análises sobre o que vem acontecendo no Equador”, opina Maria Helena Capelato, titular de História da América Latina na Universidade de São Paulo.

“O Equador é um país que historicamente esteve distante do noticiário brasileiro. Aliás, todos os vizinhos latino-americanos têm sido alvo de nosso esquecimento. A situação mudou um pouco com a ascensão dos presidentes de esquerda, mas a cobertura dos meios de comunicação, muitas vezes superficial, acaba não contribuindo para a compreensão do que de fato está acontecendo nestes países”, explica o autor.

“Os episódios narrados no livro devem ser encarados como parte de um processo cujas engrenagens estão em pleno movimento. Nada está definido no Equador. Por isso, mais que jogar luzes sobre o futuro do país, busquei entender o que aconteceu no passado e o que está acontecendo no presente. Espero que essa tentativa ajude a desfazer mitos e preconceitos sobre a realidade equatoriana e consiga informar, da melhor maneira possível, o leitor interessado em decifrar o momento vivido pela América Latina neste alvorecer de século e (já não tão) novos governos.”

Contato do autor

Tadeu Breda: (11) 7964-9574 ou tadeubreda@gmail.com

Serviço

O quê: Lançamento do livro O Equador é verde – Rafael Correa e os paradigmas do desenvolvimento, de Tadeu Breda.

Quando: 5 de maio, das 20 às 23 horas.

Onde: Casa Cala-boca já morreu – Av. Henrique Schaumann, 125, Pinheiros - São Paulo-SP, quase esquina com a Av. Rebouças.

Entrada franca

Ficha Técnica

O Equador é verde – Rafael Correa e os paradigmas do desenvolvimento

Autor: Tadeu Breda

Prefácio: Gilberto Maringoni

Apresentação: Maria Helena Capelato

Fotos: Raoni Maddalena

Projeto gráfico: Bianca Oliveira

Editora Elefante

14 x 20 cm

320 páginas

36 imagens

R$ 25,00

www.latitudesul.org/livro

Mais informações

“Tadeu Breda nos convida para uma viagem irresistível: percorrer os marcos visíveis e os subterrâneos de uma sociedade em turbulência há mais de uma década”, escreve o pesquisador Gilberto Maringoni no prefácio do livro, lembrando que o Equador chegou a ter sete presidentes diferentes em dez anos. “O autor realiza com rara competência um exame deste que é um dos pontos luminosos do processo de reação continental à aventura ultraliberal que varre a América Latina desde o final dos anos oitenta.”

Rafael Correa foi eleito em 2006 na esteira de três golpes de Estado civis e militares que contaram com ampla participação popular. Abdalá Bucaram foi derrubado em 1996, Jamil Mahuad, em 2000 e Lucio Gutiérrez, em 2005. Em comum, todos eles traficaram com a esperança do eleitorado: foram eleitos com uma plataforma nacionalista que prometia desenvolvimento e bem-estar, mas, uma vez na Presidência, não hesitaram a adotar políticas neoliberais pautadas pela privatização e pelo corte nos investimentos sociais (educação, saúde e subsídios).

A subserviência ao FMI e ao Banco Mundial chegou a tal ponto que, em 1999, o país simplesmente abandonou sua moeda nacional (sucre) e adotou o dólar estadunidense como unidade de circulação interna. Até hoje, os equatorianos compram e vendem com notas retratando Benjamin Franklin, George Washington e Abraham Lincoln “Talvez nenhum outro país da região tenha ido tão longe na aplicação dos processos de ajuste estrutural”, pontua Maringoni.

A chegada de Rafael Correa virou a mesa. Quando assumiu o poder, o presidente equatoriano contava com um cenário geopolítico favorável: Hugo Chávez, Evo Morales, Michelle Bachelet, Tabaré Vázquez, Néstor Kirchner e Lula governavam Venezuela, Bolívia, Chile, Uruguai, Argentina e Brasil. O Equador passava a integrar, assim, a chamada “esquerda sul-americana”. Mais tarde, radicalizaria sua posição a favor do Socialismo do Século XXI e se tornaria membro da Aliança Bolivariana das Américas (ALBA).

“As políticas neoliberais, também fruto da crise capitalista e da globalização, trouxeram consequências muito negativas do ponto de vista social, e as reações contra a pobreza, desemprego e desequilíbrio econômico começaram a surgir”, contextualiza Maria Helena Capelato, professora de História da América Latina na Universidade de São Paulo (USP). “Assim foram se consolidando governos com projetos políticos que visavam mudar o rumo das políticas vigentes.”

Veja fotos do lançamento

Nossa opinião

2011-04-16T17:20:00.012-03:00

Hoje foi um dia muito legal!

Chegamos na NOSSA casa e começamos a jogar bola.

Depois fomos fazer uma roda e planejamos o que iríamos fazer. Lá Conversamos um pouco sobre os professores da escola que não ouvem a gente,e a Grácia disse que nós fazeriamos 3 coisas: ver como funciona uma câmera,fazer uma gravação e ver o vídeo pronto, além de ver como se faz um minhocário.

O César explicou para a gente o que as minhocas gostam de comer e que existem 2 tipos de minhocas: a minhoca brasileira e a minhoca californiana.

E depois nós fomos brincar mais.

Enquanto a Cristina e a Adriana faziam uma torta,a gente comia bolacha e bebia suco. Depois nós fomos brincar. Então a Grácia falou que a gente teria que parar de brincar para começar a gravar. Mas a gente queria continuar brincando e eles concordaram. Quando acabamos de brincar fomos comer a torta que estava muito boa e com um cheirinho muito bom. Depois fizemos uma outra roda e conversamos sobre o porque de nós não termos feito as três coisas combinadas. Além de conversarmos sobre o que foi bom. Depois continuamos brincando.
Sofia e Gabrielle
...
oi meu nome é Isabel,tenho 7 anos gostei muito da Sofia e da Isis gostei deste sabado fiz o minhocario que é a casa das minhocas o cesar ajudou as crianças a emtender o que é minhocario foi muito legal e no outro sabado vou estar com voceis um beijo e um abraço para o cala boca nossa casa tchal 16/04 de 2011
Isabel fernannda lima da silva cruz
...

Chegou mais geeente!!!

2011-04-16T14:04:00.009-03:00

Acabaram de chegar as meninas Isabel e Gabriele com a mãe Adriana.
As duas se juntaram à turma da bola e a Adriana está descascando os legumes para uma deliciosa torta.

Encontro 2 da turma 3 - dia 16 de abril

2011-04-16T13:26:00.002-03:00

Já chegaram na casa, as crianças Christian e Sofia, que estão jogando bola com o Cesár (olha só as fotos...)

Enquanto isso, a Grácia ta arrumando os alimentos que vão virar a torta do dia e eu, Cris, estou registrando o processo.

Vá acompanhando ai.

Mexendo com a terra

2011-04-09T16:32:00.004-03:00

Dia 09 de abril de 2011, 13h55, Rua Henrique Schaumman, 125. Foi nesse lugar, dia e horário que as atividades do novo grupo de crianças do Cala-boca já morreu começou. Estávamos em 8 crianças e 8 adultos. Davi, Dante, Julia, Isabel, Gabriela, Felipe, Sofia e Cristiano, os pequenos. Grácia, Adriana, Cris, Mariana kz, Breno, Cesar, Isis e Fernando, os grandes.

A proposta do dia foi se conhecer e conhecer a casa. Começamos com uma conversa de boas vindas, apresentando cada um e apresentando a casa e o que vamos fazer aqui. Depois colocamos a mão na massa! Mão na terra e amassa e encontra minhoca e planta, tudo pra começar já cuidando da nossa casa, que é de todos que a frequentam, a ideia é plantar florzinhas no canterinho de entrada. No fim do dia, comemos juntos e brincamos.

Veja aí o que alguns quiseram registrar sobre o dia. Bom começo!

Nós mexemos com a terra, nos divertimos muito. Tirei as minhocas e bichos da terra - Dante.

Cortei as madeiras pra por na terra e foi muito legal. Cortei a terra com a pá. Brinquei com o Cris também. - Felipe.

Foi bom. Fiquei brincando com a terra. - Isabel.

Dia de festa no Cala-boca já morreu

2011-04-09T16:21:00.020-03:00

Quem são os adultos que a Kz falou no post de cima?

Adriana e Cristina (Cris) são alunas de Pedagogia e integrantes do GEP - Grupo de Educomunicação e Formação de Professores, da Faculdade Sumaré, do qual sou coordenadora, e são mães de Christian (5 anos), Gabi (10 anos) e Isabel (7 anos), respectivamente.

Breno é comunicador digital, namorado da Kz, tio dos gêmeos Júlia (9 anos) e Davi (9 anos) e também irmão do Dante (9 anos).

Fernando é "o cabra forte", do Cala-boca já morreu (CBJM) e que agora passa a produzir comunicação ao lado de seu filho Filipe, de 5 anos.

Mariana Kz é do CBJM e, por ser namorada do Breno (aquele já mencionado), passa também a partir de hoje a mediar grupo de crianças já 'meio parentes suas'.

César é do CBJM, tio da Sofia e meu genro.

Mas, esses adultos não estarão fazendo estágio no Cala-boca já morreu.

O que vai acontecer aqui está tem a ver com Educomunicação: todos vamos vivenciar (com os 5 sentidos e também com a cabeça e o coração) teoria e prática nos mínimos detalhes das atividades desenvolvidas com as crianças.

Detalhes desse FESTA (que apenas começou), vocês vão poder acompanhar a cada novo sábado que a gente viver aqui...

Grácia

Desdobramentos do Cala-boca já morreu: 3 anininhos do grupo de crianças que começou a se reunir no Glicério

2011-03-18T18:06:00.004-03:00

O tempo é a única coisa que passa.
O carinho continua o mesmo, assim como a vontade de estar cada dia mais com esse grupo que aprendi amar de tal forma que não sei nem como explicar.
Fizemos 3 anos de encontros recheado de belezuras de crianças! Ops, mocinhas e um mocinho!
As vezes fico imaginando até quando o tempo vai ser generoso...Por razões particulares não nos encontramos mais regularmente, mas isso não quer dizer que o grupo tenha acabado. Apenas estamos respirando e que logo voltaremos com novas propostas e coisas novas para todos vocês apreciarem.
E mesmo nos encontrando menos, não estamos deixando de produzir algo juntos, pois sai cada COISA nas nossas conversas...cadas coisas (rs...rs)! Quem sabe um dia eu conto todas as coisas.
Felicidades um BEIJÃÃÃOOOOOOOOO
Parabéns para todos nós!
Lúcia

Mais um dia de oficina de vídeo no CEU Jaguaré

2011-03-05T21:49:00.009-03:00

Sábado, dia 26/02/2011, nos reunimos em mais um dia de oficina no CEU-Jaguaré para conversar, brincar, lanchar, produzir, assistir e comentar o vídeo do próprio grupo.

Estiveram presentes eu, Jefferson, e as crianças José, Bruno, Richelle, Fábio (que participou pela primeira vez da oficina), Gabriel, Felipe e o Dalson, que chegou na segunda parte da oficina.

Depois de conversamos sobre algumas coisas relacionados aos encontros anteriores e mexermos um pouco na câmera de vídeo, perguntei se gostariam de produzir algum vídeo nesse dia. Se sim, sobre o que seria esse vídeo.

Chegaram à conclusão de que gostariam de fazer um vídeo sobre lixo.

Logo depois do roteiro feito, saímos para gravar pelo CEU...

Ao término da gravação, assistimos a produção - etapa importante da metodologia Cala-boca já morreu para produções coletivas na perspectiva da Educomunicação.

Essa parte é sempre muito boa. As conversas mostram as diferenças entre o jeito de produzir na oficina e o modo como as atividades são feitas na escola, por exemplo.

Lembro da fala da menina Richelle, por exemplo, que disse que a nossa Oficina serve como "lição de vida".

Ela consegui perceber, em apenas dois encontros, que trabalhar em grupo é aprender a conviver com as outras pessoas, o que, por si só, realmente é uma lição de vida.

Legal, né?

Abraços e até a próxima!

Jefferson

Visita ao jornal Gazeta de Pinheiros

2011-03-05T02:54:00.010-03:00

Na última quarta, dia 2 de março, estive reunido, na condição de diretor de relações instituicionais da ONG Projeto Cala-boca já morreu, com a diretora do jornal Gazeta de Pinheiros, Ana Lúcia Donnini. Participou também da reunião Regina Castello Branco, diretora do CCI – Centro de Convivência do Idoso.

O objetivo do nosso encontro foi apresentar ao Jornal de bairro com 55 anos de existência o Projeto Cala-boca já morreu, contar sua história, o que faz e as pessoas que compõem esse grupo que completa 16 anos em 2011. Em especial, tratamos da nova fase do projeto, que incorporou em suas atividades as do CCI.

Há décadas, o CCI ocupa um imóvel que é patrimônio do município de São Paulo, na Av. Henrique Shaumann, 125, no bairro de Pinheiros, São Paulo. Desde julho de 2010, todavia, quem assumiu a administração da casa – depois de tomadas as providências e encaminhamentos aos orgãos competentes, conforme documentação – foi o Projeto Cala-boca já morreu. Desde então, é nesse endereço que todas as atividades do Projeto estão sendo realizadas, inclusive aquelas que antes eram desenvolvidas pelo CCI, como a Oficina da Memória, o Coral Acalanto e o Carteado.

Nossa reunião foi muito proveitosa, em grande medida graças à atenção e acolhida da senhora Ana Lúcia, que mostrou e colocou à disposição do Projeto os espaços destinados a eventos culturais na sede do jornal, assim como a publicação de uma matéria realizada pelo jornalista Fabrício, que também nos acompanhou durante a reunião.

Não há como não reconhecer a importância dos jornais locais, ou de bairro, de nossa cidade, em particular o Gazeta de Pinheiros que há décadas presta serviços para uma das grandes regiões da metrópole. Também não há como não contar com a valiosa colaboração desse meio de comunicação para o fortalecimento tanto do Projeto Cala-boca já morreu como das demais organizações que atuam no bairro.

Donizete Soares

Relações Institucionais

* Para ler a matéria, acesse aqui

Revista "A rede" publica nota sobre 1ª Install Fest no Cala-boca já morreu

2011-03-03T12:36:00.004-03:00

1ª Install Fest no Projeto Cala-boca já morreu

2011-02-18T17:44:00.009-02:00

Instalação do Ubuntu, uma distribuição GNU/Linux, em computadores de mesa, notebooks e netbooks.

Curso de formação em Educomunicação - Módulo rádio - janeiro de 2011

2010-12-25T13:59:00.007-02:00

Realizado pelo Instituto GENS e Projeto Cala-boca já morreu, o curso de Formação em Educomunicação - Módulo Rádio - com duração de 40 horas, proporciona a vivência de um conceito de Educomunicação construído ao longo da experiência de 15 anos das duas instituições.

O curso possibilita aos participantes

reconhecer os conceitos de Educação e Comunicação presentes nas produções coletivas de rádio dos próprios participantes durante o curso.
compreender o papel do mediador nos processos de produção coletiva de rádio, na perspectiva da Educomunicação
entender as bases teóricas da Metodologia Cala-boca já morreu vivenciada no decorrer do curso
vislumbrar possibilidades de implementação de Projetos de rádio na escola e espaços não formais de educação

Conteúdos

Conceitos de Educação e de Comunicação embutidos na concepção de Educomunicação

A importância do grupo em produções de rádio, na perspectiva da Educomunicação.

Abordagem antroplógica da oralidade – matéria prima do rádio

Estrutura de programa de rádio

Política de concessão de rádio no Brasil

Gêneros radiofônicos

Articulações e parcerias

Papel do mediador nas produções coletivas de rádio, na perspectiva da Educomunicação

Programas e Projetos

Pré-edição, edição e finalização de produções coletivas de comunicação, na perspectiva da Educomunicação

Coordenação

Donizete Soares – Professor de Filosofia, fundador e diretor do Instituto GENS de Educação e Cultura, diretor de relações institucionais do Projeto Cala-boca já morreu

Grácia Lopes Lima – doutora em Educação pela FEUSP, fundadora e coordenadora do Instituto GENS de Educação e Cultura e do Projeto Cala-boca já morreu

2010-12-22T21:03:00.002-02:00

Passeio ao parque do Ibirapuera.
Um grupo de meninas e um menino, num passeio simples. Mas descobrindo coisas novas.

Ensaios do Coral Acalanto

2010-12-14T00:55:00.022-02:00

O Coral Acalanto é uma das atividades que acontecem na Casa Cala-boca já morreu. É formado por membros da terceira idade, do Centro de Convivência do Idoso.

Acompanhe os ensaios:

Primavera

Como é grande o meu amor por você

Oficina de vídeo no CEU Jaguaré/São Paulo

2010-12-11T11:49:00.002-02:00

O Cala-boca já morreu dá início à formação de mais um grupo de crianças de 7 a 12 anos, desta vez no CEU Jaguaré.
A condução do trabalho está a cargo do Jefferson e conta com o apoio do GENS

4º Seminário de Educomunicação GENS e Cala-boca já morreu

2010-11-28T17:35:00.001-02:00

Dando continuidade às questões ligadas ao direito de todos à comunicação, no próximo dia 11 de dezembro, Maria Lúcia Martuscelli Beger – assistente social, Mestrado e Doutorado na área de Promoção da Saúde e Envelhecimento, pela Faculdade de Saúde Pública da USP estará conosco para tratar de Memória e Envelhecimento.

Na sequência, ouviremos o relato de Marta Kawamura, produtora audiovisual, coordenadora do Projeto de Educomunicação com mulheres idosas, pela Magma Filmes, de São Carlos/ SP.

Transmissão ao vivo pela internet - 15 às 18 horas

3º Seminário de Educomunicação

2010-11-20T01:41:00.003-02:00

No dia 20 de novembro, na casa Cala-boca já morreu, a partir das 14 horas, sob coordenação de Donizete Soares, vamos tratar de mais um tema de interesse para o aprofundamento teórico sobre Educomunicação.

Desta vez, estará conosco, a Professora Drª Teresa Melo, docente da UFScar, campus Sorocaba, tratando do conceito de grupo em Educomunicação.

Cala-boca já morreu participa do Seminário Nacional Ensino Médio Inovador

2010-11-18T18:42:00.002-02:00

A convite do MEC e do SESC assumimos a criação e desenvolvimento da programação dedicada aos 115 estudantes selecionados para o Seminário Nacional Ensino Médio Inovador, durante o período de 8 a 11 de novembro de 2010, no SESC Bertioga/SP.

As atividades incluiram momentos conceituais sobre aspectos do Programa Ensino Médio Inovador, produção coletiva de comunicação em forma de vídeo e blog, na perspectiva da Educomunicação.

A escolha dessas ações pautou-se na necessidade de os jovens vivenciarem processos interdisciplinares de gêneros e suportes textuais próprios da cultura digital, visando contribuir para o desenvolvimento de conhecimentos, saberes e competências no contexto das práticas sociais vigentes, como propõe a nova organização curricular do referido programa.

Para saber mais e mandar seus comentários acesse o blog de cobertura do evento.

3ª idade no Cala-boca já morreu - Oficina de Memória

2010-10-09T03:25:00.012-03:00

Sob coordenação da gerontóloga Maria Lúcia Beger, 17 pessoas acima de 50 a nos retomaram seus encontros semanais.

Todas as sextas-feiras, das 10 ao meio-dia, o grupo se reúne reúnem para entender mais sobre o funcionamento do cérebro e, especialmente, para realizar exercícios de ativação da memória.

3ª idade no Cala-boca já morreu: ensaio de coral

2010-10-09T03:15:00.003-03:00

Sob regência de Ana Bela, a Belíssima, o Coral Acalanto, formado por pessoas acima de 50 anos, retomou seus ensaios na Casa Cala-boca já morreu, às quintas-feiras, das 14 às 16 horas.

2º Seminário de Educomunicação

2010-10-09T03:13:00.002-03:00

Em parceria com o GENS, o Cala-boca já morreu, no dia 2 de outubro de 2010, contou com a participação do Prof Marcos Ferreira Santos, tratando das relações entre Antropologia e Educomunicação e o Prof Adriano Monteiro de Castro, apresentando a Educomunicação no Curso de Licenciatura da Universidade Mackenzie.

Aniversário de 15 anos do Cala-boca já morreu

2010-10-09T03:10:00.000-03:00

Dia 20 de agosto de 2010, como parte das atividades de aniversário do Projeto Cala-boca já morreu, reunimos antigos e novos integrantes numa festa que teve apresentação de teatro das crianças, bolo de chocolate, muita conversa e alegria.

Começo de reforma da casa nova

2010-10-09T03:05:00.000-03:00

Telhado, umidade nas paredes da sala inferior, pintura...

Detalhes da reforma

Primeiro Seminário de Educomunicação

2010-10-09T00:45:00.000-03:00

Cala-boca já morreu de casa nova

2010-10-09T00:44:00.000-03:00

Desde o mês de julho de 2010, o Projeto Cala-boca já morreu assumiu a responsabilidade pela administração da casa localizada na Rua Henrique Schaumann, 125 - Pinheiros, São Paulo/SP. Trata-se de um dos imóveis da Prefeitura, até então, de uso exclusivo do CCI - Centro de Conviência do Idoso, sob coordenação de Regina Castello Branco.
A transferência da administração, devidamente documentada junto ao Patrimônio do Município de São Paulo, prevê continuidade de todas as atividades oferecidas para a 3a idade.
Nas fotos abaixo vemos o momento de celebração dessa nova fase.